Travail autour des poèmes de Shakespeare dans la traduction de Françoise Morvan et André Markowicz

(…) après avoir vu l’extraordinaire spectacle « By Heart » du metteur en scène portugais Tiago Rodrigues, j’ai senti qu’il était possible que je puisse rendre en français une musique anglaise — musique que j’entendais en portugais, dans la traduction dite par Tiago (…), c’est-à-dire une prise en compte non pas du mot à mot mais de l’ensemble, comme d’un organisme à recréer en respectant, la structure du mètre et des rimes. Et puis Françoise Morvan s’est prise au jeu, elle aussi, nous avons travaillé et travaillé et travaillé pour faire entendre non seulement la musique, mais pour être au plus proche de ce qui nous semblait être le sens, sémantique, historique, stylistique, de ces textes.
Ces traductions (toutes nos traductions, mais celles-là particulièrement) sont faites pour être dites à haute voix, ou, du moins à être lues avec ce que j’appelle « les oreilles des yeux ». Oui, écoutez la voix. Les voix. Écoutez la musique que nous avons tenté d’approcher : non pas de calquer, puisque cette musique part des mots d’une langue donnée, mais de recom- poser, de la façon dont nous le sentions, nous le pensions, nous le voulions (je ne sais pas quel verbe — les trois ensemble) possible.
Que cette musique, — si ça pouvait se faire ! — devienne aussi la vôtre.

André Markowicz

Sonnets est une collection de lecture musicale par et pour des lycéen.ne.s
Un projet porté par la cie L’unijambiste / direction artistique David Gauchard, en partenariat avec un théâtre et un établissement scolaire

Entouré de deux artistes, un petit groupe va plonger dans l’univers des sonnets de Shakespeare dans la traduction de Françoise Morvan et André Markowikz. Ces poèmes écrits sur plusieurs années par Shakespeare abordent les thèmes de l’amour, de la brieveté de la vie, du beau et de la politique.
L’occasion pour les élèves de découvrir l’écriture singulière de Shakespeare (le pentamètre iambique, le sonnet shakespearien…)

Encadrés par Vincent Mourlon (comédien), les élèves travailleront la diction, les intentions de jeu et questionneront le sens des poèmes.
Accompagnés également par le rappeur ARM, ils mettront leur lecture en musique.

Plus qu’un simple atelier pédagogique, ce projet est une véritable création musicale, un acte artistique pérenne. Pour L’unijambiste, c’est un prolongement ludique et naturel des recherches menées depuis 20 ans entre texte et musique et un écho à la création prochaine du spectacle Macbeth. (création automne 2024)

Chaque élève reçoit ensuite le texte complet des Sonnets [Edition Mesures] de Shakespeare dans la traduction de Françoise Morvan et André Markowicz, accompagné d’un QR Code permettant une écoute de leur enregistrement des poèmes ainsi que la lecture musicale des différents lycées participants au projet.

Idée originale David Gauchard
Travail autour des poèmes de William Shakespeare
dans la traduction de Françoise Morvan & André Markowicz / aux éditions Mesures

Création musicale ARM – Direction de jeu Vincent Mourlon

 

 

Genre : Poésie / Musique

Années de création : 2024

Public : Scolaire

audio  Pour une meilleure expérience, l’écoute au casque est conseillée.

Premier volet, enregistrement : 23.43.66.73.76.116


Du 15 au 19 janvier 2024
Lycée de l’Aulne de Châteaulin, en partenariat avec Le Théâtre de Cornouaille, scène nationale de Quimper
Merci à Corinne Le Meur (documentaliste), Gilles Le Bail (enseignant socioculturel), Clotilde Campagna (chargée des relations avec le public)

et aux 28 élèves de la classe de 2nde NJPF (Nature-Jardin-Paysage-Forêt) : Erwan BEON, Thomas BOEDEC, Malo CESSOU, Lily CUILLERRIER, Clément DERRIEN, Keyton DEZITTERE, Thibaud DONERMAIN, Enzo DUTEIL, Haron EVANO, Ewan FLOCH, Nathan GRAMOULLE, Lucas GUEGUENIAT, Noé HELARY, Alan JAOUEN, Madysson LAINO, Yand LE GUERANNIC CROZON, Nohan LOUZAOUEN, Mathys MOYSAN, Edgar PICHON, Lény PODEUR, Kelyan POURIAU, Katell QUEFFELEC, Mathis RIOU, Lounès SENE, Noha STRECK, Enzo TALLEC, Tatiana TAO, Kénan THEPAUT-CLAVEZ

Second volet, enregistrement : 90.88.71.65.97.144


du 22 au 26 janvier 2024
Lycée ISSAT de Redon, en partenariat avec Le Canal, Théâtre du Pays de Redon
Merci à Corinne Perisson (enseignante d’anglais et de français), Marie Pierre Olivier (enseignante lettres), Gaëlle Huchet (professeur relais territoire Redon), Frédérique Bertineau (directrice du Canal)

et aux 17 élèves de la classe de 2nde Laboratoire, Métiers du vivant, de la chimie et de l’environnement : Lalie CHAPELL, Paloma CHEDALLEUX, Louka CORBILLON, Lolie CRIAUD, Lamianti DAHALANI, Tanis DUPRE, Austyn DUSSART, Manech GUILLOU, Louann LE BOUT, Ethan LETESSIER, Nathan LUBERT, Lola PERRAIS, Clément POUSSET, Elmira RAHIMZADA, Maël REQUIEM, Eliott RICOU, Marty ROBARD-PROBERT